Ecole française de spéléologie
Documentation / Les cahiers de l'EFSPratique de la spéléologie
119 - Enseigner la spéléologie
Des théories pédagogiques à la programmation et au bon déroulement d'un stage. Comment communiquer ? Comment évaluer un stagiaire en formation ?
Un sujet extrêmement vaste synthétisé dans ce dossier agrémenté de dessins humoristiques.
Indispensable à tous ceux qui ambitionnent d'enseigner la spéléo aux autres.

Par Jacques GUDEFIN et Jean-Pierre HOLVOET, 1ère édition, 1998 (20 pages).


Sommaire :

1. Présentation

2. La politique d'enseignement de la FFS

3. Techniques d'enseignement

4. L'importance de l'accueil dans un stage

5. Transmettre une information

6. Fonctions et rôles de l'animateur

7. Conclusion

8. Bibliographie
 

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L'Ecole française de spéléologie est la commission d'enseignement de la Fédération française de spéléologie.